视障生的粤曲导师——记沈小梨老师和她的学生们
发布时间：2019-04-15 作者：黄广荣 来源：中国粤剧网 点击：
2019年3月24日，佛山市曲协副主席、粤曲省级非遗传承人沈小梨，连同其教授的两位来自启聪学校的失明学生谭信钊（20岁）和胡广露（14岁），在佛山市禅城区曲艺家协会粤曲展演暨联谊活动中，共同演唱了《高山流水万古情》，引起了不小的轰动。在场的知音曲友无不对他们的演唱赞叹不已，对沈小梨老师更是深感佩服，因为教唱粤曲的导师都知道，教一般人唱粤曲已不容易，何况是教失明学生唱粤曲，老师付出的汗水可想而知。沈小梨老师不惧艰难，终于用成绩告诉大家，失明学生不但能唱好粤曲，而且会越唱越好。
佛山启聪学校的视障学生们参加2018年褝城区曲协迎春粤曲展
学生们参加2019年禅城区曲艺家协会粤曲展演暨联谊活动
故事要从三年前说起。佛山市大湖文化传播有限公司总经理赵彪专程找到沈小梨老师，告诉她正在拍摄佛山启聪学校视障（先天性失明）的一群学生。赵彪在拍摄的过程中深有感触，这些学生毕业后的唯一职业就是从事盲人按摩，可否让他们学习更多的知识，例如学曲操琴，丰富人生之余，还可以为社会有更多发光发热的机会。沈小梨老师听后非常有同感，佛山是粤剧粤曲的发祥地，沈小梨老师作为粤曲省级非遗传承人、佛山市曲协副主席、褝城区曲协主席，能够通过此机会让更多人学习粤曲，可以说是责无旁贷。但说和做往往是两回事，首先沈老师只知道昔日有何世荣、伍永佳等失明艺人唱粤曲唱得非常好，但如何教盲人唱粤曲，她心中没底。况且学唱粤曲非一朝一夕之事，是一个旷日持久方能见寸功的艰苦工程，这些学生真的能坚持下去吗？带着心中的疑问，沈小梨老师决定先到启聪学校见见这些学生，然后才因材施教。
佛山启聪学校视障学生为演出合排练
“不到园林，怎知春色几许”，沈小梨老师来到了启聪学校，在这里竟然有近三十名视障失明学生。或许因为都是同样的先天性失明，他们并没有一点自卑，一听到沈小梨老师的来意，都主动与沈老师搭讪，有几名学生更是非常积极，表示十分乐意学习。乐意接受是成功的必要条件，一股暖流涌上沈老师的心头，顿时信心倍增加。但如何施教呢？沈老师苦思冥想，“世界是公平的，上天给你关上一扇门，但会给你打开另外一扇窗”，沈老师想，失明人虽然眼睛看不见，但听力一般比正常人好，对节拍感觉也应该不差。好，就从容易朗朗上口的小曲开始教唱。这方法用对了，一首《双飞燕》才教了几遍，学生们居然能背唱出来，而且节奏准确。
沈小梨老师还到广州人民公园观摩越秀光明（盲人）曲艺队演出，并邀请光明曲艺队的前辈到启聪学校与学生联欢。学生们有机会与前辈互动，个个欢呼雀跃，他们细心聆听前辈的演出。此外，沈小梨老师还多次带领部分学生到广州拜访莫若文瞽师，通过前辈传受的经验，掌握如何把粤曲学得更快唱得更好。最重要的是，通过前辈的故事，学生们明白到，唱粤曲可以不受年龄限制，一直唱到八九十岁，还可以为社会贡献。
沈小梨老师还到广州人民公园观摩越秀光明（盲人）曲艺队演出，并邀请光明曲艺队的前辈到启聪学校与学生联欢。学生们有机会与前辈互动，个个欢呼雀跃，他们细心聆听前辈的演出。此外，沈小梨老师还多次带领部分学生到广州拜访莫若文瞽师，通过前辈传受的经验，掌握如何把粤曲学得更快唱得更好。最重要的是，通过前辈的故事，学生们明白到，唱粤曲可以不受年龄限制，一直唱到八九十岁，还可以为社会贡献。
沈小梨老师到广州人民公园观摩越秀光明曲艺队演出并与前辈亲切交流
沈小梨老师带领部分学生到广州拜访莫若文瞽师
广州越秀光明曲艺队来到佛山启聪学校与视障学生联谊交流
沈小梨老师与赵总商议，认为还可以教这群视障学生学习演奏乐器，培养出一个能自弹自唱的群体。得到赵总同意后，她和四位老师决定先教学生吹箫、演奏阮和拉二胡。相对而言，盲人吹萧和演奏阮比拉二胡容易，因为萧有孔、阮有“品”，吹和奏起来，可以用手触摸乐器的孔或品，但拉二胡就不一样了，二胡弦度较大，演奏难度也相对大，如何让学生掌握演奏技巧？唯有让学生通过触觉和听觉，多听多感受。沈小梨老师开始了手把手的教学，一次，再次，十次……不断的示范，不断的鼓励，不断地实践，但凡老师少些耐性，少点爱心都不行。功夫不负有心人，经过一段时间的教导，学生们的吹拉弹唱都有不同程度的进步。
2017年底，佛山褝城区曲协正在筹备2018年迎春粤曲展演，统筹沈小梨老师想，启聪学校的失盲学生已经学习粤曲一年多了，应该给他们一方舞台展示一下才华，于是与赵彪及其他四位老师商量，让他们吹拉弹唱，全体学生一起演出一个节目，赵彪和老师们听后都非常赞同。目标定下来了，工作开展起来却是有些难度。首先要克服的就是学生们的站姿，失明学生平时站立比较随意，唱曲时仰视低俯，抓耳挠腮等小动作时常出现，为了保证演出质量，沈小梨和其他四位老师花了不少心思帮大家调整。赵彪更是出资出力，不但为学生定制演出服装，还发动全公司的员工及部分家长作为义工，帮忙带领二十多名学生出场入场。演出当天，学生们表演了集体自弹唱《双飞燕》和《佛山颂》。响亮的歌声，专注的神情，感动了现场所有观众，他们惊讶地说，原来佛山有一所这样的启聪学校，有一班热爱粤曲的学生。学生们更是兴高采烈，原来他们的演出有这么多叔叔阿姨的认可。
在掌声和赞扬声面前，沈小梨老师和其他四位老师并没有因此而沾沾自喜，相反认为学生不应该停步在只唱小曲阶段，应该向更高目标努力，学唱“大曲”。根握每个学生的特点，她先选了谭信钊和胡广露两位同学，教他们双平喉对唱《高山流水万古情》。沈小梨老师和朱木生老师首先告诉学生该曲的故事，然后一字一句地教唱，经过一段时间的学习，两位学生不但把整首曲背唱出来，而且声情并茂。但大家很快发现，虽然他们唱的没有问题，口形却相对较差，这样演唱的口形如何面对观众？唱得好还须口形美，只有这样才会得到观众的认可。什么字什么音的口形应该怎样，两位老师一个字一个音地教，接着又教什么时候做什么动作表达曲中人的情感，花费的精力可想而知。为了让学生们有更多的实践，在实践中进步，沈小梨老师还经常带领学生走出去演唱，经过一年的教导，才有了文章开头那一个轰动全场的情景。
2017年底，佛山褝城区曲协正在筹备2018年迎春粤曲展演，统筹沈小梨老师想，启聪学校的失盲学生已经学习粤曲一年多了，应该给他们一方舞台展示一下才华，于是与赵彪及其他四位老师商量，让他们吹拉弹唱，全体学生一起演出一个节目，赵彪和老师们听后都非常赞同。目标定下来了，工作开展起来却是有些难度。首先要克服的就是学生们的站姿，失明学生平时站立比较随意，唱曲时仰视低俯，抓耳挠腮等小动作时常出现，为了保证演出质量，沈小梨和其他四位老师花了不少心思帮大家调整。赵彪更是出资出力，不但为学生定制演出服装，还发动全公司的员工及部分家长作为义工，帮忙带领二十多名学生出场入场。演出当天，学生们表演了集体自弹唱《双飞燕》和《佛山颂》。响亮的歌声，专注的神情，感动了现场所有观众，他们惊讶地说，原来佛山有一所这样的启聪学校，有一班热爱粤曲的学生。学生们更是兴高采烈，原来他们的演出有这么多叔叔阿姨的认可。
在掌声和赞扬声面前，沈小梨老师和其他四位老师并没有因此而沾沾自喜，相反认为学生不应该停步在只唱小曲阶段，应该向更高目标努力，学唱“大曲”。根握每个学生的特点，她先选了谭信钊和胡广露两位同学，教他们双平喉对唱《高山流水万古情》。沈小梨老师和朱木生老师首先告诉学生该曲的故事，然后一字一句地教唱，经过一段时间的学习，两位学生不但把整首曲背唱出来，而且声情并茂。但大家很快发现，虽然他们唱的没有问题，口形却相对较差，这样演唱的口形如何面对观众？唱得好还须口形美，只有这样才会得到观众的认可。什么字什么音的口形应该怎样，两位老师一个字一个音地教，接着又教什么时候做什么动作表达曲中人的情感，花费的精力可想而知。为了让学生们有更多的实践，在实践中进步，沈小梨老师还经常带领学生走出去演唱，经过一年的教导，才有了文章开头那一个轰动全场的情景。
沈小梨老师与谭信钊、胡广露合照
沈小梨老师联同学生谭信钊、胡广露合唱
从2004年开始，沈小梨老师就在祖庙街道老人大学教唱粤曲，现在不但是佛山启聪学校的粤曲唱腔老师，还是多所老人大学的粤曲唱腔老师。现在的她忙得不可开交，虽然忙，但她乐意，因为让更多人传唱粤曲是她的愿望，学生们的进步让她无比欣慰。
沈小梨老师带领部分学生到户外献唱
信息与评述
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